{"id":310,"date":"2009-07-20T09:16:14","date_gmt":"2009-07-20T09:16:14","guid":{"rendered":"http:\/\/www.gurubesarpencen.com\/?p=310"},"modified":"2009-10-16T14:05:11","modified_gmt":"2009-10-16T14:05:11","slug":"ppsmi-dimansuh-3-yang-boleh-boleh-yang-tak-boleh","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.gurubesarpencen.com\/?p=310","title":{"rendered":"PPSMI dimansuh (3): Yang boleh, boleh. Yang tak boleh.."},"content":{"rendered":"<p>Saya menamatkan perkhidmatan sebagai guru (GSK) menjelang cuti separa semester.\u00a0 Sedikit analisa saya buat selepas PKSR 1. Oleh sebab ianya PKSR maka pencapaian keseluruhan darjah &#8211; meningkat. Rata-rata murid Tahun 4 (B) Bijak menguasi nama-nama objek Sains dalam Bahasa Inggeris. Bila &#8216;diayatkan&#8217; istilah-istilah ini, penguasaan perbendaharaan kata mereka mula merosot tetapi kefahaman mereka masih ada. Sebahagian murid Tahun 5 (A) Bestari menguasai semuanya, kerana mereka dari kalangan murid yang beribubapakan golongan sederhana.\u00a0 Murid yang berwariskan\u00a0\u00a0golongan &#8216;istimewa&#8217; penguasaannya seperti tahap murid\u00a04 Bijak (di atas)&#8230;. juga. Manakala murid dari Tahun 3 (B)\u00a0 Bijak sedang bermain-main dengan perbendaharaan kata Sains dalam Bahasa Inggeris namun (dengan sedihnya.. ) tidak lama lagi mereka akan beransur-ansur meninggalkan perbendaharaan kata\u00a0 bahasa ini <strong>DAN<\/strong> pada tahun 2012 mereka akan menjawab soalan UPSR Sains ( <strong>BUKAN<\/strong> science) dalam Bahasa Melayu (tapi <strong>boleh pula \/ juga<\/strong> jawab dalam Bahasa Inggeris (?) )<\/p>\n<p>Hakikatnya ianya akan dimansuhkan.\u00a0 10% gaji guru mengajar PPSMI juga akan dimansuhkan (?)\u00a0(guru-guru bolehlah mula membuat &#8216;kira-kira&#8217; apabila isentif ini dimansuhkan)<\/p>\n<p>Tidak juga sia-sia selama ini saya bergelumang dalam Bahasa Inggeris.\u00a0 Sebelum ini saya juga termalu-malu untuk menggunakannya.\u00a0 Walhal bukannya susah untuk menguasai komunikasi bahasa ini di sekolah kerana darjah kemahiran berbahasa murid juga masih di tahap awal. Saya tidak dapat menafikan bahawa &#8216;menguasai&#8217; Bahasa Inggeris akan dapat membantu kita dalam banyak aspek.<\/p>\n<p>Oleh yang demikian, pada anak-anak murid kita, <strong>ada\u00a0 atau tiada<\/strong> PPSMI ini pada mereka, sama saja.\u00a0 Mereka akan tetap meneruskan kepatuhan mereka (dengan resmi mereka) untuk berlajar seperti sekian kalinya.\u00a0Proses\u00a0berlajar mereka akan tetap sama.\u00a0 Yang menjadi ISU sebenarnya ialah dari dikalangan cerdik pandai, orang politik, pemimpin NGO dan sebagainya.\u00a0 Murid pandai, murid bodoh tetap ada.\u00a0 Guru rajin, guru malas tetap ada. <em>Murid yang\u00a0boleh <\/em>sememangnya boleh, murid yang tak boleh memang akan\u00a0diperkatakan oleh guru sebagai <em>murid yang<\/em> <em>tak boleh.<\/em> Akan tetap juga ada murid yang dapat <em>5A dan ada yang dapat 5E<\/em> dan ada murid\u00a0 (jarang-jarang) yang langsung tidak mahu hadir di hari UPSR.<\/p>\n<p>Saya lebih senang mengajar Sains dan Matematik dalam Bahasa Melayu kerana dulu pun saya belajar dalam Bahasa Melayu dan dari dulu pun mengajar dalam Bahasa Melayu.\u00a0 Berkembangnya era pendidikan dan komunikasi negara, maka penguasaan Bahasa Inggeris saya turut berkembang juga. Rasanya kalau saya bercakap orang putih, 90 peratus orang putih itu akan faham percakapan saya (walaupun kurang betul).<\/p>\n<p>Matematik akan terus berkomunikasi dengan angka walau apa pun bahasa yang digunakan. Walaupun ianya di dalam Bahasa Inggeris, ianya akan membantu perbendaharaan kata. Selepas ini murid akan selesa tanpa cabaran.\u00a0 Pembelajaran akan lebih bertumpu, \u00a0kerana hanya belajar Sains \/ Matematik sahaja:\u00a0 tidak lagi kena belajar Sains \/ Matematik dan Bahasa Inggeris.\u00a0 Begitu juga dengan gurunya.<\/p>\n<p>Difahamkan\u00a0P&amp;P Bahasa Inggeris akan di naik taraf lagi.\u00a0 Mungkin ini gelombang naik taraf II kerana sebelum ini 10% insentif kenaikan gaji diberi kepada guru Bahasa Inggeris. Selepas ini golombang ini akan sekali lagi memukul, mungkin 25%, kerana &#8216;trend&#8217; sekarang semuanya boleh diuruskan dengan perolehan kewangan yang melimpah.\u00a0 Harapan seluruh &#8216;rakyat&#8217; pencapaian Bahasa Inggeris\u00a0akan lebih meningkat dari semasa insentif I dulu.\u00a0Murid boleh menggunakannya sebagai bahasa Komunikasi di sekolah.<\/p>\n<p>Saya berselera sekali untuk mencoretkan mengenai guru Bahasa Inggeris (Isentif 10%) di sekolah rendah.\u00a0 Dan\u00a0Makmal Bahasa Inggeris yang lengkap juga akan disediakan. Satu lagi penemuan baru dalam era pendidikan negara tentu seronok kita mengikuti perkembangan perubahan ini nanti.<\/p>\n<p>Apa pun perubahan, naik taraf dan sebagainya yang dirangka, murid tetap saya bahagikan kepada 4 kategori : <strong><em>pandai, sederhana, tak pandai, bermasaalah<\/em><\/strong>. Adakah mereka ini diberi perhatian yang sewajarnya ? (oleh &#8230;&#8230; ???)\u00a0 Disinilah asas kejayaan (kot-kot &#8230;. kita boleh atau mahu banggakan nanti).<\/p>\n<p>SAYA .. sokong pun tidak, bantah pun tidak, \u00a0kerana kita semua mesti patuh kepada perubahan yang dibuat (tak boleh tak patuh) tapi sejauh mana kita mengadaptasi perubahan ini demi meminimakan kan murid yang\u00a0<em><strong>tak pandai<\/strong><\/em> dan\u00a0<em><strong>bermasaalah<\/strong><\/em> dan mengotimakan murid yang <strong><em>pandai <\/em><\/strong>dan\u00a0<strong><em>sederhana.<\/em><\/strong><\/p>\n<p><em>&#8230;gbpencen&#8230; selalu mendekati murid yang tak pandai dan\u00a0bermasaalah&#8230;<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Saya menamatkan perkhidmatan sebagai guru (GSK) menjelang cuti separa semester.\u00a0 Sedikit analisa saya buat selepas PKSR 1. Oleh sebab ianya PKSR maka pencapaian keseluruhan darjah &#8211; meningkat. Rata-rata murid Tahun 4 (B) Bijak menguasi nama-nama objek Sains dalam Bahasa Inggeris. Bila &#8216;diayatkan&#8217; istilah-istilah ini, penguasaan perbendaharaan kata mereka mula merosot tetapi kefahaman mereka masih ada. [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[10],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.gurubesarpencen.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/310"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.gurubesarpencen.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.gurubesarpencen.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.gurubesarpencen.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.gurubesarpencen.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=310"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/www.gurubesarpencen.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/310\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":511,"href":"https:\/\/www.gurubesarpencen.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/310\/revisions\/511"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.gurubesarpencen.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=310"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.gurubesarpencen.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=310"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.gurubesarpencen.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=310"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}